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Informationen
zum Konfirmandenunterricht
Gesellschaftliche,
gemeindliche und pädagogische Prozesse lassen es sinnvoll erscheinen, das
Konzept des Konfirmandenunterrichts (=KU) immer wieder zu bedenken und es
gegebenenfalls zu verändern. Einige
Beobachtungen seien hier genannt: - Jugendliche haben einen auf den Tag bezogenen längeren Schulunterricht und sind zudem öfters auch Dienstag nachmittags (ursprünglich seitens der Schule für den KU für Kinder dieser Altersstufe freigehalten) mit schulischen Angeboten konfrontiert. - Zu den schulischen Verpflichtungen treten Vereine, Nachhilfen, Arzttermine etc. als zusätzlicher zeitlicher Faktor. Den Dienstag über zwei Jahre für den Unterricht freizuhalten, fällt vielen Kindern zunehmend schwer. - Zwei Gruppen (= zwei Jahrgangsstufen) an einem Nachmittag zeitlich hintereinander zu unterrichten, wird aus Zeitnot der Kinder immer schwieriger. - Die Wahrnehmung der Eltern hinsichtlich des KU scheint sich geändert zu haben. Dem Unterricht wird über die lange Distanz nicht mehr die Priorität zugeordnet, die die Wahrung aller Termine gewährleistet. -
Der rein
kognitiv ausgerichtete KU ist schon lange nicht mehr Praxis in dieser Gemeinde.
60 bis 90 Minuten Unterrichtszeit bieten aber noch nicht genügend Raum, um mit
unterschiedlichen Arbeitsformen ein Thema „mit Herzen, Mund und Händen“
darzustellen. Um
diese kurz skizzierten Gedanken zu berücksichtigen, möchten wir nach Beratung
im Theologie-, Gottesdienst- und Kirchenmusikausschuss (unter Beteiligung des Pädagogisch-Theologischen
Instituts unserer Kirche) den KU auf die Dauer eines Jahres konzentrieren und
dabei 2 alternative Modelle in der Gemeinde anbieten: ein „Samstagsmodell“
und ein „Dienstagsmodell“. Beide Modelle entsprechen bezüglich der
Stundenzahl und der Inhalte der Rahmenordnung unserer Kirche. Der
Unterricht beginnt spätestens mit der Teilnahme am Konfirmationsgottesdienst des vorherigen Jahrgangs. Es folgen Unterrichts-Wochenenden (jeweils
Samstag)
vor den Sommerferien und weitere bis zur Konfirmation. Es findet ein KU-Seminar
außerhalb
Düsseldorfs statt. Hinzu tritt ein Gemeindepraktikum. 2)
Dienstagsmodell Der
Unterricht findet regelmäßig
dienstags von 15.30-17.30 Uhr statt. Zu den Nachmittagsterminen tritt ein
KU-Seminar an einem Wochenende. In
beiden Modellen wird den Jugendlichen der christliche Glauben nahegebracht,
orientiert an Luthers Kleinem Katechismus und ihrer Lebenssituation. Dabei wird
eine Vielzahl den ganzen Menschen ansprechender pädagogischer Methoden benutzt.
Der Unterricht wird von einem Team getragen. Die enge Zusammenarbeit mit der
Jugendleiterin wird gefördert. Die Beteiligung am Gemeindeleben ( zum Beispiel
Gemeindefest, Gemeindepraktikum Gottesdienst, etc.) ist in den Konzeptionen berücksichtigt. Die Jugendlichen unserer Gemeinde werden im Frühjahr angeschrieben, um sie auf den Unterricht hinzuweisen. Sie werden eingeladen, an einem der beiden Modelle teilzunehmen. Eine verbindliche Verpflichtung seitens der Kinder zu einem Modell geschieht zum jeweiligen Unterrichtsbeginn.
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Copyright Evangelische Kirchengemeinde 2002 Stand: 11. Juli 2007 |